艺术分类

艺术分类
“图”为存在方式。“画”为创造方式。
如以感知方式为标准，则“图”与“画”皆为视觉艺术。


当代艺术因科技，技术及材料使用的不断进步，各艺术在相互吸收，借鉴，配合，综合及结合的趋势下不断演变。


诗，歌，舞在原始艺术中属“三位一体”，在学术艺术分家后各自发展成独立艺术，而各艺术又非关闭式独立存在，所谓“诗中有画，画中有诗”既为关系。若商业美术纯以其实际用途来界定未免挂一漏万。


为 艺术分类帮助艺术家了解各艺术之特有性质。各艺术家因就其专业钻研其形式并发掘其艺术之最佳表现力。如“有雕塑有画有摄影”应称之“综合艺术”，将来会 否发展成第九类艺术我不敢段下定论。如艺术家创作方式为一综合艺术，则其研究之领域须更全面。以电影为例，导演之工作应属泛艺术研究。


马国情况
广告作为一种“综合艺术”，本为一深奥之探讨领域。就本地情况而言，奈何于商业限制，教育及国情等因素造成视觉文化水平低落。


本地大多数的专业艺术院校基于其企业办校理念，在实行务实政策，及缺乏对各门艺术关系之了解的情况下，许多院校把学生训练成重“服务”却缺艺研精神的“商业艺术服务者”。此一情况，无疑也阻绕了艺术的发展。


孔子思想提到“格物，致知”，其精遂在于把事物规律及关系分清楚。艺术分类法之主要目的在于帮助艺术学生入门艺术。对各门艺术有概括性了解才不至于误解，看低其他艺术类。而掌握姊妹艺术也帮助艺术家扩张其艺术生命。